Formation : Convaincre et fédérer autour d’un projet

Pourquoi se former à fédérer une équipe

Porter un projet aujourd’hui ne se résume plus à livrer dans les délais. Il s’agit aussi d’embarquer les équipes, les sponsors et les utilisateurs sur la durée. Cette formation propose une démarche outillée pour ceux qui veulent monter en compétences sur cette dimension, en complément de leur expertise projet ou métier. À Genève comme à Lausanne, beaucoup de chefs de projet et porteurs de transformation viennent travailler ce sujet pour passer de la livraison à l’adoption.

Structurer un narratif clair et fédérateur

Un projet sans narratif est un dossier. Un projet avec narratif est une histoire que les équipes peuvent raconter à leur tour. Le cours travaille les ingrédients d’un bon narratif (situation, défi, vision, premier pas) et offre un canevas applicable à votre cas. Une étape souvent escamotée et pourtant déterminante.

Cartographier vos parties prenantes

Tous les acteurs n’ont pas la même influence ni les mêmes leviers. Le cours propose une grille de cartographie (intérêt, pouvoir, posture) et une lecture fine des soutiens, opposants et indécis. Une étape souvent expédiée et pourtant décisive sur la trajectoire du projet.

Anticiper les freins et préparer les réponses

Tout projet rencontre des freins : peur du changement, charge perçue, conflit de priorités, lien à un échec passé. Le cours détaille les freins classiques et propose des grilles pour préparer les réponses, plutôt que de les improviser en réunion tendue. Une discipline qui sécurise la trajectoire.

Construire un plan de communication et d’embarquement

Le plan d’embarquement va au-delà du plan de communication. Il intègre les rituels (réunions, points individuels, séminaires), les outils (tableaux de bord, espaces partagés) et les jalons d’embarquement (premier pilote, premier succès visible). Le cours offre un canevas complet réutilisable.

Installer les rituels qui maintiennent l’engagement

L’engagement initial s’érode si rien ne le maintient. Le cours travaille les rituels qui ancrent dans la durée : célébration des étapes, retour des utilisateurs, micro réorientations visibles. Une dimension souvent négligée par les chefs de projet techniques et qui fait pourtant la différence à 6 mois.

À qui s’adresse cette formation

Chefs de projet, porteurs de transformation, change managers, leads techniques avec dimension projet transverse, fondateurs de PME en croissance, responsables de programme. À Genève et à Lausanne, le cours accueille des participants des organisations internationales, du secteur bancaire, de l’industrie pharmaceutique et du secteur public.

Concrètement, qu’est-ce que vous saurez faire à la sortie

Vous structurez un narratif fédérateur en moins d’une heure pour votre projet en cours, vous cartographiez vos parties prenantes avec une grille claire, vous anticipez les freins majeurs avec des réponses préparées, vous construisez un plan de communication et d’embarquement complet. Vous repartez avec votre projet effectivement retravaillé sous ces angles et un plan d’action sur les trois mois.

Méthode pédagogique ITTA orientée pratique

Aux centres ITTA de Genève et Lausanne, ce cours se déroule sur deux jours avec un consultant senior en transformation. Format avec apports concis, ateliers sur votre propre projet, jeux de rôle de cadrage et restitution. La confidentialité du groupe est explicite.

Cas d’usage concrets en entreprise

Un chef de projet ERP qui passe d’un déploiement subi à un déploiement embarqué. Une responsable RH qui réussit la mise en place d’un nouveau système d’évaluation grâce à un narratif clair. Un fondateur qui obtient l’adhésion de son comité sur un pivot stratégique grâce à une cartographie fine. Le cours travaille ces trois cas avec les projets apportés.

Articulation avec d’autres cours d’ITTA

Cette formation se combine bien avec la persuasion (cours 14081) pour les techniques d’argumentation, l’accompagnement du changement (cours 14359) pour les transformations à grande échelle, et le leadership transversal (cours 14365) pour le pilotage sans autorité. Beaucoup de chefs de projet enchaînent sur l’un de ces cours.

Pourquoi l’embarquement vaut autant que la livraison

Les études de transformation l’ont documenté : un projet techniquement réussi mais mal embarqué produit moins de valeur qu’un projet techniquement modeste mais bien embarqué. Cette formation se positionne précisément sur la dimension humaine de la conduite de projet, là où beaucoup de chefs de projet techniques n’ont jamais été formés explicitement.

FAQ Formation fédérer une équipe

Pour quel type de projet ?

Tout projet impliquant plusieurs parties prenantes : transformation, déploiement d’outil, changement organisationnel, projet transverse.

Faut-il être chef de projet certifié ?

Non, le cours est utile à tout porteur de projet, qu’il soit certifié PMP, PRINCE2 ou non.

Différence avec la conduite du changement ?

La conduite du changement adresse les transformations à grande échelle. Ce cours cible les projets de toute taille, avec un focus pratique sur l’embarquement opérationnel.

Le projet personnel est-il confidentiel ?

Oui, la confidentialité du groupe est annoncée et tenue.

Le cours intègre-t-il les projets en équipes hybrides ?

Oui, les spécificités du pilotage en équipes hybrides ou distribuées (asynchrone, multi-sites) sont intégrées dans les exercices.

Quelle suite après ce cours ?

Pour aller plus loin, ITTA propose des cours sur la persuasion, la conduite du changement et le leadership transversal.

Où se déroulent les sessions ?

ITTA dispose de trois centres : à Genève (Carouge, Route des Jeunes 35), à Lausanne au Flon (Rue des Côtes de Montbenon 16) et à Lausanne Mon-Repos (Avenue de Mon-repos 24). La formation est également disponible en classe virtuelle.